Comenzamos con las primeras contribuciones de 1º E a De tú a tú. En este enlace encontraréis el increíble reto que Nicolás nos propone a todos.
También Sandra nos propone ver una película y Hugo nos sugiere celebrar el día del Libro de esta manera. Sergio también ha mandado algo muy interesante pero desconozco si me da permiso para subirlo a YouTube.
Por último, Erika y Gonzalo estaban en ello y seguro que el resto de la clase se está esforzando en mandar su "De tú a tú" consejos en la red y llegarán próximamente.
¡Ya han llegado las vacaciones! Aunque no lo parezca del todo, a estamos en ese periodo maravilloso del año en el que apreciábamos especialmente salir a dar un paseo, a montar
en bici o escapar del asfalto. Seguro que no tardamos mucho en poder hacerlo, así que ya
que tenemos que mantenernos en casa, vamos a aprovechar para adelantar un poco de trabajo y poder tener un mayo y junio más relajados.
La hoja de ruta se prolonga, en este caso, hasta el 14 de abril y dado que hay algunos rezagados
en la entrega de tareas, seguiremos trabajando en ellas. El plan es el siguiente:
La explicación de los conceptos fundamentales los tenéis bajo la línea de puntos.
Tareas on line sobre el tema 8.
Seguir con el cuaderno de Bitácora (no os saltéis ni un día que lo revisaré a la vuelta), con las portadas de periódico y con los consejos en formato vídeo sobre lecturas, actividades, películas, etc.
Lectura de la novela obligatoria y de tu selección de voluntaria desde el Drive (falta alguno por comunicar su elección).
El día 16 haremos una vídeo llamada (al menos lo intentaremos) para aclarar dudas y saber cómo vais trabajando y el 17 el habitual control, en este caso del tema 8 y algún recordatorio de los anteriores. Si alguien tiene complicado conectarse (puede hacerse con el móvil simplemente), estaría bien que me lo indicara vía correo electrónico y buscaríamos una solución.
¡Disfrutad de estos días! Seguro que tenéis gente a vuestro alrededor que tiene cosas interesantes que contar: este es el momento.
¡Hola! Parece mentira pero seguimos en casa respetando escrupulosamente las indicaciones de las autoridades sanitarias. Sabemos que es muy importante ser responsables. Comenzamos la semana dedicando media hora a una magnífica película que nos va a ayudar a valorar lo privilegiados que somos la mayoría pudiendo contar con un centro donde aprender y una gran ventana abierta a un mundo de conocimiento. Disfruta con tu familia y redacta un breve comentario en el Blog que nos enriquezca a todos. Y , ahora, este es el plan de la tercera semana de confinamiento:
Sigue redactando tu cuaderno de Bitácora que presentarás al final de esta travesía.
Continúa elaborando tu primera portada de un periódico como te solicité hace ya quince días. Alguna de las que me habéis mandado están muy bien.
Encontraréis dos tareas on line que refuerzan los contenidos del tema 7 y avanzan con el tema 8.
Seguiremos leyendo la lectura voluntaria seleccionada (algunos todavía no me la habéis notificado) y en el momento que la terminéis prepararemos un "De tú a tú" en formato vídeo o escrito.
Nos "veremos las caras", en sentido figurado, el día 3 en el control semanal a las 11 de la mañana.
Esta reflexión la hacían alumnos del IES Grande Covián hace ya once años. ¿Encuentras alguna relación con la actualidad?
Como ya sabéis estos días vamos a seguir trabajando como lo hemos hecho siempre, pero , además, vamos a hacer cosas diferentes. Encontraréis en este Blog propuestas de lectura (en pdf o epud para que lo tengáis fácil) y películas que no solo entretienen sino que también os harán pensar.
Todo esto irá apareciendo paulatinamente para que os dé tiempo.
Ahora quiero proponeros un proyecto conjunto: vais a grabar un brevísimo consejo para que los demás sepan las cosas tan interesantes que estáis haciendo estos días. Por ejemplo aconseja esa estupenda novela que te has leído, esa película que te ha encantado, esa receta que estaba para "chuparse los dedos", ese juego que te has inventado con tu hermano o la entrevista que le hiciste a tu abuela sobre sus recuerdos. En fin, solo tienes que mandármelo y lo publicaremos para que todos puedan compartirlo. Solo necesitas un teléfono y un correo eléctronico para mandarlo a teresagrandecovian@gmail.com
¿Cómo vas con la lectura voluntaria que hemos propuesto este trimestre? Las malas/buenas lenguas dicen que te está gustando. Es una novela chispeante, como su autora, a la que tendremos el placer de conocer el próximo martes 24 de febrero.Tendrás oportunidad de preguntarle todas aquellas cosas que se esconden tras el texto final (prepara , al menos, 4). De momento, sigue disfrutando.
Después de rastrear el barrio buscando faltas de ortografía, los alumnos de 1º ESO se inician en un nuevo trabajo de campo. Esta vez se trata de detectar vulgarismos o localismos en su entorno para tratar de analizar su uso y proponer otras posibilidades de expresión mejor aceptadas socialmente.
